►Promover el desarrollo de valores que reflejen la solidaridad, el cuidado de sí mismos y de los otros, el diálogo efectivo y la resolución conjunta de los problemas.
►Favorecer el desarrollo progresivo de sus identidades.
►Brindar un clima de afecto y confianza a fin de que adquieran seguridad en sus propias capacidades cognitivas, motrices, afectivas, sociales, y expresivas en la relación con los otros y con el conocimiento.
►Ofrecer oportunidades de desarrollo de su capacidad creativa y el placer por el conocimiento.
►Respetar las necesidades lúdicas de los niños.
►Propiciar el desarrollo de sus capacidades de comunicación a través de los diferentes lenguajes verbales y no verbales.
►Integrar a las familias en la tarea educativa propiciando la comunicación, el diálogo constructivo y el respeto mutuo.
►Estrechar los vínculos con la comunidad creando espacios reales de participación y articulación en una labor compartida.
Áreas de aprendizaje
Prácticas del Lenguaje
►Hablar en el jardín:
El Nivel Inicial debe poner en escena distintas prácticas sociales del lenguaje oral: conversar, comentar, dialogar, entrevistar, hablar con diferentes propósitos.
►Lectura y Escritura:
Incorporar las prácticas sociales de la lectura y la escritura, guiadas siempre por un propósito comunicativo específico.
►Literatura:
Garantizar una rica interacción de los niños con los textos literarios, promoviendo un contacto gozoso y placentero con el libro.
►Indagación del Ambiente Social y Natural
El jardín se propone que los niños sean capaces de “mirar lo habitual” con otros ojos, contribuyendo a la formación de niños cada vez más curiosos y mejores observadores.
►Matemática
Introducir a los niños en la Matemática, creando las condiciones necesarias para que el pensamiento matemático es desarrolle como parte de un lenguaje natural y del pensar cotidiano.
►Plástica
Proporcionar al niño la posibilidad de expresarse, comunicar sentimientos, ideas y actitudes; crear y representar el mundo en imágenes bi y tridimensionales.
→ Proyecto Anual 2010: “Pequeñas manos solidarias”
Nos proponemos trabajar con los alumnos y sus familias, la solidaridad, valor fundamental de nuestra sociedad. Participaremos en distintas actividades y campañas que iremos informando a lo largo del año.
Materias Especiales curriculares:
-Educación Musical
-Educación Física
Materias Especiales No Curriculares:
-Informática
-Inglés
-Catequesis
Directora del Nivel Inicial:
Élida Beatriz Fuster
Docentes:
Alicia Purita
María José Pintos
Karina Paz
Carolina Mariño
Melina Vero
María Celeste Giardino
Gimena Acuña
Auxiliares Docentes:
Ana María Vich
Estela Ivkovcic
María José Pintos
Verónica Galván
Profesores Especiales:
►Educación Musical:
Verónica Dell’Oro
►Educación Física:
Patricio Verdún
Yanina Canteli
Sebastián Rebasti
►Inglés:
Romina Bustos
►Informática:
Mariana Esperante
►Catequesis:
Leticia Storino
ENTRADA A JARDIN
PATIO DE GIMNASIA
